市教研室組織開展聽評課活動(dòng)

新學(xué)期伊始，為了進(jìn)一步加強(qiáng)教研工作，深入開展教育教學(xué)研究，充分發(fā)揮“名師+”研修共同體的引領(lǐng)作用，市教研室認(rèn)真落實(shí)市教科局春季開學(xué)工作會(huì)議精神，積極在全市組織開展聽評課活動(dòng)，不斷深化學(xué)校課堂教學(xué)改革，助推全市教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升。

此次活動(dòng)涵蓋全市中小學(xué)、幼兒園所有學(xué)科任課教師，要求全員參與，人人提高，任課教師要積極準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好課，并切實(shí)做好課堂教學(xué)的總結(jié)和反思。市教研室各學(xué)科教研員要堅(jiān)持做到實(shí)事求是、客觀公正，與授課教師面對面進(jìn)行交流研討，從課堂中發(fā)現(xiàn)問題并提出改進(jìn)措施，不斷規(guī)范課堂教學(xué)行為，提升課堂效率。

本次聽評課活動(dòng)為期一個(gè)月，旨在引導(dǎo)教師積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革，激勵(lì)教師不斷探索教學(xué)藝術(shù)，在講、聽、評各環(huán)節(jié)中互相學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教學(xué)反思，改進(jìn)教學(xué)策略，并努力培育學(xué)生的核心素養(yǎng)，著力解決課堂教學(xué)中存在的實(shí)際問題，提高教師駕馭課堂的能力，從而發(fā)揮好教研工作對提升全市教育質(zhì)量的驅(qū)動(dòng)與支撐作用。

（撰稿人：衛(wèi)娜；審核人：楊曉潔）