我市教科局提早謀劃扎實做好教師校長交流輪崗工作

為深入貫徹落實華陰市《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的實施意見》和《關于深入推進義務教育學校教師校長交流輪崗工作的實施方案》，助推教育強市創(chuàng)建工作，促進義務教育均衡發(fā)展。華陰市教育科技局超前謀劃，創(chuàng)新機制，扎實做好2021年-2022年度教師校長交流輪崗工作。

一是明確人員，名師率先促帶動。按照規(guī)定，男55周歲、女50周歲以下的教師在同一學校工作年滿6年及以上都要參與交流輪崗；獲得省市縣特級教師、教學能手、學科帶頭人等骨干教師，取得中級職稱及以上專業(yè)技術職務的優(yōu)先選派為支教教師。

二是政策引領，機制激勵保公平。對主動到農(nóng)村學校和薄弱學校工作的教師和校長，在職稱評定、評優(yōu)樹模、職務晉升等方面，實行政策傾斜。凡到農(nóng)村學校交流支教并完成工作任務的人員，交流支教結束當年認定繼續(xù)教育專業(yè)課80學時，統(tǒng)一印發(fā)交流支教證書。

三是人文關懷，夯實基礎作保障。對下鄉(xiāng)交流支教人員由受授學校給予生活、工作上的關心和支持，安排好食宿。設立相應的交流輪崗工作專項經(jīng)費，用于解決交流輪崗人員的交通、生活補助等。對有職務的教師，交流輪崗到新學校，保留其職務待遇。確保教師校長交流取得實效，努力實現(xiàn)義務教育均衡發(fā)展的目標。

（撰稿人：李 榮；審核人：郭 勇）